Construcción pedagógica

Este Módulo es nuestra gran apuesta a sumar confianza en el proceso fisiológico de la gestación, el trabajo de parto, el parto y el nacimiento. El cuerpo como canal y la clase como espacio para desplegar la expansión y los espacios internos.
El arte de coordinar las clases para estimular e incentivar el movimiento como forma de atravesar y vivenciar este tiempo de la vida. El rol de coordinadora combina la técnica de cada ejercicio/experiencia con su relato pedagógico y su soporte anatómico y estos son los temas que vamos a abordar:

- Cuerpo-confianza y percepción del cuerpo gestante.
- Disponibilidad del cuerpo para el parto.
- Cuerpo, vínculo y movimiento.
- Organización de los momentos de la clase. La clase, la coordinación, recursos didácticos para la práctica del movimiento.
- Temas organizadores de la percepción: respiración, articulación coxo-femoral, articulación sacro-ilíaca y periné.
- Vínculo empático. Revisar, reconstruir, seleccionar y desaprender para construir una escucha empática.
- Elección del equipo que acompaña el parto.
- Construcción del Rol del Acompañante: ejercicios de contacto (hands on) y de suspensión facilitadores del - trabajo de parto y del proceso de dilatación de la mujer.
- Variantes en la Modalidad Virtual